英国依岭中文学校校长(💟)兼英(yīng )国中文教育促进会(🌂)首席副会长黄珍理介绍,疫(👈)情期间,英国中文教育促进(🐍)会通过对全英华校教师进(📀)行软件培训,帮助全英华校(🛸)迅速转向线上教学,保障了(📞)课程连续性。近(jìn )年来,部分英国华校通过信息化技术助力华文教学,如(rú )鼓励教师尝试使用动画、视频等多媒体资源提升课堂趣味(wèi )性;借助谷歌云等工具优化(💗)管理;在举行的全英中华(🎻)文(wén )化教育活动中,线上平(📳)台的运用则显著提升了整(🕵)体运作效(xiào )率。
荷兰代(😄)尔夫特中文学校教师刘延(🏃)在实际教学中(zhōng )深(shēn )刻体会到人工智能的效率优势。她指出,AI不仅能辅助听(tīng )说读写训练,还能通过大数据分析学情,精准满足海外学(xué )生的多样化需求。AI与虚拟现实(🦄)结合可构建虚拟中文环境(🏂)(jìng ),弥补海外语境不足问题(⏭)。在写作教学中,AI可提供结构(🖋)化(huà )建议和范文参考,帮助(🙆)学生提升表达能力。不过,她(🔠)强(qiáng )调(diào ),华文教育应坚持“人机并行”,教师的人文关怀和引(yǐn )导仍不可替代。人工智能让华文教育走得更快,老师的坚(jiān )守则让华文教育保持温度,走得更稳。
墨西(😇)哥客商(shāng ) 睿杰:我们买了(🍳)鞋底、配件、鞋面,还有很(🖍)多其他东西,也包括机器。和(😳)中国做生意,比和其他国家(😓)要容易,我(wǒ )们(men )的工厂离不(⚫)开中国。
当政策护航与经营主体形成合(hé )力,民营经济的创新动能和灵活应变被充分调动起来。
德国文远中文学校校长张逸讷指出,海外华文教育最(zuì )大的(🤼)问题是缺乏语境,容易导致(🍀)“前学后忘”现象。对此(cǐ ),其团(📝)队自主研发了一套基于语(🐨)言学理论的教材,目前(qián )已(😓)(yǐ )出版8册。这套教材融合了(🥠)德国心理学家艾宾浩斯的遗忘(wàng )曲线理论和莱特纳的间隔重复学习法,让学生在不知不觉(jiào )中反复巩固所学内容,提升记忆效率。
欧洲华文教(jiāo )育大会由英国(🚡)中文教育促进会于2021年创办(🚢),每两年举办一届(jiè ),已成为(🆓)欧洲华校分享经验、探讨(🥈)创新发展的重要平台(tái )。本(👢)届大会由全德中文学校联(💣)合总会主办,下一届将在法(fǎ )国举行。(完) 今天是“五一”假期的第二天。这个假(jiǎ )期里,多地重大工程项目建设不停工。建设者们坚守岗(gǎng )位、干劲十足,抢抓施工进(🅿)度,确保项目加速推进。
(📽)这种“为一场演出奔赴一座(🥨)城市”的跨城观演行为,激(jī(🤬) )活(huó )的文旅消费需求可谓(🔨)“庞大”——有报告显示,2024年大(💆)型(xíng )演唱会跨城观演比例为64.2%,除演出票房收入外,直接带动(dòng )观(guān )众吃住行等综合消费超过2000亿元。2024年,湖北宜昌举办了12场(chǎng )大型演出演唱会和音乐节活动,其中,外地观(👔)众占比65%,累(lèi )计拉动城市消(🌰)费50亿元。今年首场草莓音乐(🚹)节落地广东佛(fó )山(shān ),两天(🚿)吸引超6万名观众,直接带动(🛹)当地文旅消费总收入(rù )2.1亿(😰)元。而“跟着演唱会去旅游”不(😹)仅带动了山西各景区(qū )的(de )客流,也让国家级旅游休闲街区太原钟楼街步行街成为(wéi )外省歌迷的热门打卡地。
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