剧情简介
“我在(🚇)年度报告中就简要提到(dà(😧)o )过，美国(guó )的财政政策让我害怕。”巴菲特说。
谈(🤠)起(qǐ )美国关税(shuì )政策带来的出口压(😻)力，许永祝坦言，压力肯定有(📈)，他们(men )最高的时候，美国业务就占了公司出口总额(😸)的30%，现在少了一块市场，怎么办？
(⬅)随着技术进步，人工智能(AI)正成为华(huá )文教育的新助力。西班牙爱华中文学校(🔎)校长陈(chén )坤介绍，AI已在创意(🔆)教学中发挥作用，例如将古诗转化为(wéi )图像帮助(🅱)(zhù )学生理解，或模拟古人对话以增强(♐)文学感受。他展望，未来AI结合(🎃)虚拟现实技术，可打造沉浸式课堂，如通过立体地(👙)图(tú )、实景音效等增强学生的感官(👺)体验，激发学习兴趣。
英国依岭中文学校校长兼英国中文教育促进(jìn )会(🐛)首席副(fù )会长黄珍理介绍(🤒)，疫情期间，英国中文教育促(cù )进会通过(guò )对全英(💬)华校教师进行软件培训，帮助全英华(✊)校迅速转向(xiàng )线上教学，保障了课程连续性。近年来，部分英国华校通过信(xì(📥)n )息化技术助力华文教学，如鼓励教师尝试使用动画、视(shì )频等多媒体资源提升课堂趣味性；借助谷歌云(yún )等(🧔)工具优(yōu )化管理；在举行(🛢)的全英中华文化教育活动中，线上平台(tái )的运用(🏋)则显著提升了整体运作效率。
夯(👿)实产业强韧(rèn )性
法国小熊猫学校副校长褚佳月则尝试将对外汉语教(🙏)学法(fǎ )与华文教育相结合，增强课堂互动性。她指出，传统华(huá )文课堂以教师(🦋)讲授为主，而对外汉语教学法更(gèng )注(🍟)重趣味(wèi )性和交际性，例如(🔑)通过“购物”“点餐”等情景模拟，让学生在真实语境中(🚊)运用语言。此外，学校还组织丰富的文(🐛)化延展活动，为中法家庭的孩子提供更多语言实践机会，广受欢迎。
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