此外(wài ),在(zài )招生对象及报名条件上,部分高校在今年的招生简章中淡化对(😼)竞赛成绩的要(🍁)求,甚至取消了“高中阶段须在数学、物理、化学、生物学(xué )、信(xìn )息学任一学科奥林匹(✖)克竞赛中获得(🤵)全国决赛二等奖及以上奖项”的第二类报名条件,以高考成绩为重要参考标(🆖)准。在破格入围(♍)方式上,单(dān )科(kē )成(chéng )绩“破格入围”的方式仍然存在,但部分学校进一步细化了破格入围的(📪)规则。在培养方(🈺)式上,试点高校普遍采取导师制、小班化、个性(xìng )化(huà )等(děng )方式进行培养,为学生配备了(👺)一流的师资条(💝)件、科研资源。
徐亮保留了一些未完成的训练计划和学员们的愿望清(🌨)单。他曾说,培养(🐓)好(hǎo )球(qiú )员(yuán )就像老师傅坐禅,得耐得住性子,花上几十年的功夫,公益青训这条路在他心(🥟)里没有终点。随(🎩)着公益教学年限的拉长,有人建议徐亮“开(kāi )始(shǐ )收(shōu )费吧”,但他不想。他说,无论什么时候,只(📢)要是做青少年(🗜)足球培养的事儿,自己都会用公益的形式奉献。
中青报·中青网记者梳(🤴)(shū )理(lǐ )发(fā )现(💨),部分高校在2025年(📹)强基计划招生简章的“招生对象及报名条件”中取消了竞赛成绩突出的第二(💬)类考生。
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“新增方向瞄准(zhǔn )人(rén )工(gōng )智能、集成电路等国家急需领域。”林鹏提到,“信息与(😼)计算科学”聚焦(🏩)人工智能发展前沿,面向国家在智能科学、前沿计算、信息通(tōng )信(xìn )、国家安全等领域(➡)的重大战略需(🐖)求储备人才。“数理基础科学”培养引领未来集成电路产业和技术发展、能够(😑)应对未来技术(🚧)变革挑战的拔尖(jiān )创(chuàng )新(xīn )人才。
装载机不断将一捆捆钢筋与拱架从加工厂运到竖(🐅)井井口;地下(🐙)深处,拌合站像一只不知疲倦的巨兽吞吐着混凝土;施工人员(yuán )在(zài )各(gè )自的岗位上忙(🏸)碌,绑扎钢筋、(🐚)砌筑墙体、安装管线……此起彼伏的机器轰鸣声与工人们的身影,交织成(🖖)一幅繁忙而动(⏱)人的画面。
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