上一堂别开生面的音(🧕)(yīn )乐课
朱(👨)超敬:他说他在(zài )周至,有时间就到西安来,把东西拿过来,调一下。我一想,西安这(🥌)么远,他年龄也(💼)大,可能过来也不(bú )方便。我说,我有时间回去的话,过去给你调下。
“我的家乡五(🌖)峰交通(tōng )不便(🎺),出行比较困难(🤝)。于是(shì )我决定免费帮乡亲们带货,没承想,这一带就是(shì )将近20年。”邓兰舟腼腆地说(🍇)(shuō )。近20年中,从米(🐥)、面、油、盐到肥料、种子、农具等,他为沿路村民免费捎(shāo )带物资10万余件,服(🛅)务了山里(lǐ )8000多(😛)名村民。
朱超敬:有时候我车刚停,他们就“哗”一下,从教室跑出(chū )来,糖果老师(🧚)你来了,我们(men )好(📟)想你啊。他们对你的那种期盼和他很真诚的言(yán )语,让你瞬间就觉得好有价(jià )值,所有不开心的(🤨)事情,你可能都(🌥)会抛之脑后。不是我有多伟大,是他们给(gěi )我带来了很多的欢乐,我们(men )是彼此成就(⏫)的。
而对朱(🙋)超敬来说,这一路上是工作之余的小小放松,是(shì )回娘家的点点温暖。歌声里(lǐ ),孩(💙)子们的一张张(🎎)笑脸,课堂外,大家的一次次(cì )关心,也成了她每周一次的(de )期待。小时候为了自己的音乐梦想,朱超(⛽)敬不嫌苦累,背(😉)着琴往城里去,如(rú )今,为了点亮更多孩子们的(de )音乐梦,她又不辞辛苦,带着乐器往(♉)乡下跑。就像她(📏)说的那样,这段双向奔(bēn )赴的音乐奇缘,本身就是一(yī )部彼此成就的动人乐章。
(🚧) 周至县上三(👮)清小学(xué )老师 梁彦鹏:我是一个老教(jiāo )师,以前也没受过专业训练,音乐课虽然能上,但是和朱(👰)老师相比,真是(🌒)天(tiān )壤之别。她的乐理知识、发(fā )声、技巧,咱达不到。
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