5月3日(🥗)晚,安徽省黄山市(shì )歙县瞻淇村(👥)举行舞鱼灯民俗表(biǎo )演活动。夜幕降临,瞻淇鱼灯队成员们手持鲜艳的(♐)(de )鱼灯,在古村街巷中穿梭“游动”,宛(🦒)如灵动的鱼(yú )儿在水中嬉戏,与(🍐)古色古香的徽派建筑相互映衬,吸引众多游客参与体验。中新社记者 张俊 摄
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陈锐告诉记者,年(✴)少时自己对心理学非常感兴趣(😂)(qù ),从而促使他思考音乐如何触(🐮)(chù )动人心,以及如何在音乐中与听众建立情感连接。“成为音乐家对我而(🍞)言,就是用琴声把故事讲进人(ré(💝)n )心里,让听众不仅听见音符,更能(🐇)感受到音乐传递(dì )的情感。”
和多数音乐家一样,陈锐早年埋头(tóu )苦(💭)练琴技、琢磨舞台效果。但近些(⬛)年他慢慢想通了(le ),音乐真正打动(👥)人的,不是炫(xuàn )技而是共鸣。“同一(🥢)首曲子,有人听出欢喜,有人(rén )品出惆怅,正因如此,音乐才有了打动人心(🦆)的力量(liàng )。”他说。
“最终选择小(🔶)提琴,是因为这种乐(lè )器更贴合(🚤)孩童手掌,让我感到很亲切。”陈锐说,早期学琴以“玩”为主,每周一次私教课(🍶)程,周六(liù )则是集体课程,与同龄(🐀)人一起(qǐ )在地板上练习简单的(🛌)旋律,“这种轻松的氛围激发(fā )了我对音乐的热爱”。
“年年杏花开,每年都(dōu )有不一样的精彩。”作为参与(🗨)活动的承办方之一,张铁梅看到(🤠)了柯坪县杏花节的不同,“往年都(🤖)在忙(máng )活动,今年我也忙里偷闲,拍(pāi )拍杏花,买一些特色(sè )驼乳产品,和(🛣)家人一起分享春(chūn )天的喜悦。”
(🕧) 商家回应称是模仿网络段子(🍦)
“手机上下单,师傅直接到门口就把我接走了,舒(shū )舒服服直接送到商场门口,买完东西还能帮忙搬(♟)上(shàng )车送回家。”王霞说。
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