中山大学地理(😃)科学与规划学院教授 石茜:先对您的果园进行一(🌭)个信息化,主要是包括统计一下(🛴)树的棵数,同时去评估一下花量,特别是我们对每棵(🏪)树都可以有一个点位,以后您想(🛺)去飞哪棵树,您直接点这棵树,无人(rén )机(jī )就(jiù )自(zì(💽) )己(jǐ )飞(fēi )过去了。所以我们第一次的飞巡就是把您(📻)的果园变成一个数字化的果园(📞),然后果园进行了数字化之后,以后的飞巡您就可以(🏚)直接一键起飞了。
听着荔枝(💅)园里的无人机讲“广普”,真是太有趣了。通过这个短片(㊙),我们也大致了解了无人机是如何给荔枝园精准下达处方(fāng )的(de )。这(zhè )套(tào )果(guǒ )园“智(🔜)慧管家”,是由中山大学飞鸟团队研发的,和此前应用(🌭)在农业上的植保无人机相比,它(📸)们还多了一个“AI大脑”。
该校学生裴雨萌说,透过活(🥛)动领略到了宋词之美,“其中不仅(🎭)有柔美还有壮美”;王跃然品读出词人内心蕴含的(😦)情感和哲思,这为她带来成长之路(lù )的(de )指(zhǐ )引(yǐn )和(hé )启(qǐ )发;姜添僖则格外青睐(🧛)同学带来的词朗诵《江城子·密州出猎》,“字里行间传(✂)达出昂扬向上的生活态度,非常(🍂)令人振奋”。
2、有特殊临时情况的人
人大附(🥒)中语文教师吴凌称活动为“一场(♟)跨越千年的文化盛宴、一堂生动的文化传承课程(🚺)”。她在接受奥斯卡等媒(méi )体(tǐ )采(cǎi )访(fǎng )时(shí )说(shuō ),诵读会将美术、音乐、朗诵、文(⬛)学融为一体,青少年在欣赏名家演绎的同时也参与(🚶)其中,沉浸式体验历史风云、家(🌑)国情怀,希望宋词及中华传统文化的美好在孩子们(🕕)心间生发蔓延。
“景区内商品(🌝)种类越来越多,游客也越来越多。”奥卜力咯斯木·阿(📏)不迪克热木是(shì )较(jiào )早(zǎo )进(jìn )驻(zhù )大(dà )巴(bā )扎景区的商户之一,从事铜器制作和(😧)售卖。在他看来,能否“接住”旅游业红利,取决于是否敢(🥩)于“谋新谋变”。
刚进门就能察(🐸)觉,这里和普通咖啡店吧有些“不一样”——点单不需(🛹)要说话,取餐不必叫号,听不见“欢(🙋)迎光临”,但你会收到一个更灿烂的微笑。
南(nán )京(🔁)(jīng )熙(xī )南(nán )里历史文化街区迎来如潮客流。南京旅(🛣)游集团供图
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