在村里的研学基地,10多(🍋)名小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承人玉康坎身边,好(🛋)奇地观察傣纸制作。纸框轻轻摇晃,纸浆均匀分(🖍)布,在玉康坎(kǎn )手把(🐳)手传授下,孩子们(men )小心翼翼地尝试捞纸。这样的(💩)场景,每周都会(huì )在(💑)曼召村上演。“看到(dào )传统技艺在孩子(📣)们手中(zhōng )延续,我觉得一切付出(chū )都值得。”玉康坎笑着说。
“要为(🍅)乡村留下带不走的产业链。”沈枝丹介绍,目前她和团队已开发推出(🛂)浦城桂花红茶、松溪百年蔗红糖等50多(duō )种特(🥊)色农产品。
乡(xiā(🥒)ng )村全面振兴,既是青年(nián )的责任,更是青年的机(⚾)(jī )遇。发力短视频帮农产(chǎn )品走出大山,弘扬非遗(yí )技艺(🔠)助力文化传承,科(kē )学种植提升农业现代化水平……广大青年厚(🛂)植爱农情怀,练就兴农本领,成为带动乡村发展的重要力量。
小(🦌)赵告诉记者,从曾经的“自带干粮”,到如今的“尝尝(🐞)(cháng )特产”;从过去的(🐝)“99元(yuán )一日游”,到现在的“银发列车12日游”的一票(pià(🐓)o )难求,老年人的消费观(guān )念也不断发生着变化,旅游列车(🐮)也不断在服务的细节上做功课,满足老年人的需求。
本报记者(📺) 郭晓龙
8年前,大学毕业的李强放弃了城市的工作机会,回到家(🕚)乡种木耳。他白天跟着老(lǎo )农学技术,晚上刷短(📰)视(shì )频恶补农业知(🎹)识。有一(yī )天,一条“物联网种菜(cài )”的视频让他眼(✔)睛一亮(liàng ):“木耳种植为啥不能(néng )数字化?”
感知假(🚊)日消费活力
江苏常州:
五一假期,当地还举办了啤酒龙(💦)虾节,欣赏江南湖光山色的同时,游客们还可以在这里收获一份味(🍳)蕾上的狂欢。
五一假期,在西藏(cáng )拉萨,人们(🌺)结伴出游,来到罗布(🎉)林卡景区的草(cǎo )地上,铺上地毯,围坐(zuò )在一起(⛰),尽情享受假日(rì )的欢乐时光。
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