除工程专业(yè )外,许多传统(🌿)行(⏫)业的相(xiàng )关专业也紧跟社会需求(qiú ),不断开拓新赛道。中国(🐲)传媒大学电视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专业便(🐔)是其中的代表。在这一微专业的课程表上,既有“视听互动与(👥)传(📃)达”等学院的传(chuán )统理论课程,又有“短(duǎn )视频文案创作”“AI影像(👥)(xiàng )创作”等紧跟时代风潮(cháo )的新型应用类课程。中(zhōng )国传媒大(🌦)学电视学院副(fù )院长叶明睿表示,学院设立微专业的主要(🦄)目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短视频策划(🤺)、制作、运营及宣发等实用技能。“在课程教授过程中,教师(😍)会(🏃)全程(chéng )指导,帮助学生完成选(xuǎn )题策划、拍摄剪辑等全(quá(🙇)n )流程操作,快速提升学(xué )生新媒体技能。”叶明(míng )睿说。
“水立(🎼)方”也见证了中国跳水队的以老带新、薪火相传。尽管受身(📴)体发育期困扰,刚成年的全红婵以1金1银结束首次“水立方”之旅(🔯)。全红婵表示,曾参加三届奥运会的教练陈若琳(lín )向她传授(🙃)了(🚰)面对发育关(guān )的经验,包括改进技术(shù )、增加训练和自律(🎱)等。教练的帮助让她面对“成长的烦恼”时坦然接(jiē )受、积极应(🍹)对。
“作为西南联大衣钵传承者,云南师范大学创排此剧(🕯),正是对这段历史的当代诠释。”云南师范大学艺术学院副院长(🔳)李晓琼(qióng )说。
“水立方”也(yě )见证了中国跳水队的以(yǐ )老(🥪)带(🎸)新、薪火相传。尽(jìn )管受身体发育期困扰,刚成年的全红婵(🏾)以1金1银(yín )结束首次“水立方”之(zhī )旅。全红婵表示,曾参加三届奥(🖌)运会的教练陈若琳向她传授了面对发育关的经验,包括改(🍮)进技术、增加训练和自律等。教练的帮助让她面对“成(chéng )长的(🤵)烦恼”时坦然接受(shòu )、积极应对。
强化(huà )需求导向
(🕸)杨(🖕)梅:初(chū )夏的“酸甜记忆”
从文物展到数字化展览(lǎn ),风(🔷)格不同的展览满足了不同层次观众的需求。“五一”期间,辽博展(✝)出的展览包括《简述中国——甘肃出土汉简精品展》《漫步美(🖕)中(📣)——古罗马时期女性主题文物展(zhǎn )》以及《唐宋风华——数(💹)字画境中的艺术世界(jiè )》等。
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