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撰文 | 翟天一 祝文琪
“实验室为我们构建了基础研究与临床实践深度融合的创新生态。特别是定期举办的(de )学术论坛和研讨会,让我有(yǒu )机会与不同领域的学者深度(dù )对话,这些思想交锋不仅拓(tuò )宽了我的研究维度,更启发(fā )我以全新的视角审视溶酶体(tǐ(🏁) )功能(💥)调控(🚾)这一(🧒)核心(🌳)命题(🎅)。”周南说。
刘睿还介绍,北航对强基计划学生采取小班化的培养模式,注重发挥“产学研用”协同育人作用。他说(shuō ):“按照普通高考招生,北(běi )航是大类招生,首先要进行(háng )一年的大类培养再选专业;而强基计划的学生一入校就(jiù )直接进入对应的专业学院进(jìn )行学习。”
新(🖤)疆克(🚨)孜勒(🎐)苏柯(❔)尔克(😅)孜自(🚆)治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队,23人都是90后。他们来到距边境线仅47公(gōng )里的谢依特小学支教。一年(nián )内,班级优秀率升至50%,及格(gé )率达96%,国家通用语言文字使(shǐ )用率达100%。无悔奉献,点燃了(le )孩子们的希望;
中华全(quán )国总工会主席王东明在大(🚩)会(huì(🏇) )上发(🌳)言。
(💩) 新(👗)增培(🈷)养方(🈴)向对接国家战略前沿领域
据悉,强基计划的相关高校注重为学生量身定制成长路径,通(tōng )过学术名师指导、科研平台(tái )支撑、研究项目锻炼,突出(chū )产教融合、科教融汇,打造(zào )本研衔接的专业模块课程体(tǐ )系和学术训练体系,为学生(shēng )构建全方位、长周期的研究(🦇)(jiū )能(🛴)力培(🎭)养格(🥎)局,帮(💷)助学(🆚)生在基础研究的大生态中探索自己的独特生态位。
探月工程二期探测器系统总设计师和嫦娥三号卫星总设计师孙泽洲(zhōu )难忘习近平总书记和优秀青(qīng )年代表座谈时的叮嘱:“中(zhōng )国梦是我们的,更是你们青(qīng )年一代的。中华民族伟大复(fù )兴终将在广大青年的接力(👝)奋(fè(⛱)n )斗中(🔘)变为(✔)现实(🔙)。”
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