校(🍱) 对丨李丹 孙洁 宋春燕 闫田田 梁雅(yǎ )琴
形成优良作风不可能一劳永逸,纠治不(bú )良作风(🚸)也不可能一蹴而就(🈺)。如(🔕)果让已经初步解决的作(zuò )风问题反弹回潮,将失信于民;再回头去解(🌗)决(jué )那些问题,也定会(🥒)难上加难。我们应充分发挥(huī )典型案例警示教育作用,以此锤炼良好作(🚞)风。中央纪委国家监委(👜)公开通报典型案例,正是为(wéi )了发挥警示教育的治本作用。各级党组织应以(yǐ )此为契机,通过(🌇)召开警示教(jiāo )育大会(🏴)、组织参观廉政教(jiāo )育基地、开展案例剖析讨论等形式,让党员干(gà(💚)n )部从反面典型中汲取(🛃)教训,筑牢拒腐防变思想(xiǎng )防线。
监 制丨王敬东
这位“草原曼巴(bā )”(曼巴,藏语意为医生(🥊))便是王万青。20世纪60年代(🕐)(dài ),24岁的王万青从上海第一医学院(今复旦大学上(shàng )海医学院)医学系毕(💴)业后,只身从上海来到(🎇)甘肃玛曲,扎根草原56年,他视藏乡为故乡、把牧民当亲人(rén ),如一座“连心(📿)桥”,用毕生兑现医者仁(🏿)心的(de )承诺。
总书记关心劳动者,礼赞劳动创造(zào )。
王万青五十年行走高原、半世纪情(🥂)撒草(cǎo )原,始终如一恪(⬇)守医者仁心的铿锵誓言,用精(jīng )湛医术和无私大爱,解除群众病痛、守(🗯)护牧民健康,用情用爱(⏰)联起民族“连心桥”、书写民族团结(jié )新典范。
2015年6月17日,习近平总书记(🍙)来到贵州(zhōu )省机械工(👲)业学校(现贵州装备制造职业学院)考察(chá )。当时正在实训车间操作数控机床的学生李明(míng )扬(🦁)向总书记展示了他用(🐨)铝合金块制作的作品——棋桌《赤心报国》,并向总书记介绍了其设计理(🤷)念(niàn )和加工过程。
(🛳)2024年3月5日,习近平总书记参加(jiā )他所在的十四届全国人大二次会议江苏(👾)代表团(tuán )审议。
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