剧情简介
沉浸式体验古今文化奇妙(miào )交(😩)融
活动现场。贵旅(lǚ )集团供图
在村(🌂)里的研学基地，10多名小学生(⏹)围在傣族传统手工(gōng )造纸技艺非遗传承人(💏)玉康坎身边，好奇地观察傣纸制作。纸框轻(qīng )轻摇晃，纸浆均匀分布，在玉(🍷)康坎手把手传授下，孩子们小心翼(yì )翼地尝(👌)试捞纸。这样的场(chǎng )景，每周(🚷)都会在曼召村上演。“看到传统技艺在孩子们(🍏)手中延续(xù )，我觉得一切付出都值得。”玉康坎(👜)笑着说。
游客：这是我(🏕)(wǒ )今天抓的鱼，好大一只。平时真的很少有机(🧘)会抓鱼，带小朋友来(lái )感受一下乡村的气息，真(zhēn )的很开心，好像回到了(🏵)童年时代。
直到那个倒春寒的深夜，李强(⌚)引入的传感器智能技术预(🃏)警到低温情况，智能大棚紧急启动(dòng )保温措(👂)施，保住了全部菌包，而传统大棚却被冻坏了三成木耳。
流量浪潮之(🍛)下，困惑也随之而来。
如何帮？北京化工(🕖)大(dà )学以民主党派成员、无党(dǎng )派人士等党外知识分子为核心组建(🎒)专家(jiā )团队，帮助保康第一中学(xué )教师提高(🎥)教学水平，提升教学理念。以(🍛)高校师资力量培训县中教(jiāo )师，听来简单，做(😋)起来却难度不小。教授们拿起高中教材集体备(bèi )课，在从事教学科研之(🚶)余，和当地老师一道为高考“把脉”；民(mín )盟盟(👿)员、年过花甲的张丽(lì )丹老师多次前往保康第一中学为学生们(men )开展(🎍)励志讲座，并为科左(zuǒ )中旗全体中学化学教(😚)师做关于中学化学学科建(🙁)设的专题报告，还(hái )带去北京化工大学为该(🍖)校捐赠的实验仪器；北京和保康相距千里(lǐ )，专家团队除远赴保康，日(🏋)常还通过网络视频、微信答疑与当地(dì )教(👐)师形成常态化的线上课(kè )程共建。
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