游客:这是我今天抓的鱼,好大一只。平时(🌬)真的很少有机(jī )会抓(🈹)鱼,带小朋友来感受一下乡村的气息,真的很开心,好像回到了童年时代(🧚)。
在村里的(de )研学基(🖨)地,10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承人玉康坎身边,好奇地观察傣纸制(zhì )作(😒)。纸框轻轻摇晃,纸浆均(🦇)匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们小心翼翼地尝试捞纸。这(zhè )样的(⛄)场景,每周都会在曼召(🌑)村上演。“看到传统技艺在孩子们手中延续,我觉得一切付出都值(zhí )得。”玉(💊)康坎笑着说。
而在(🔐)遵义会议纪念馆,五一假期,当地正式推出纪念遵义会议召开(kāi )90周年红色文化数字化系列项(🥘)目 《转折·从头越》VR展,以(😿)“湘江战役”“遵义会议”“娄山关大(dà )捷”三大历史现场为锚点,通过虚拟现实(🍬)等数字技术,让游客沉(👦)浸式交互体验红色文化。
游客 欧阳女士:很有设计感,有很多年轻(🎿)的元素,非常时尚。
(🤴)游客沉浸式体验传统农耕生(shēng )活
法国青少年海翔分享道:“我亲手触摸了形态各异的(🐞)中药材,嗅闻它们独特(♍)的气味,还(hái )学习了简单的推拿手法。原来不依靠打针吃药,也能达到调(📌)理身体、治愈病痛的(📁)效果。这些凝(níng )聚着千百年来中国人与病痛抗争的智慧,值得更多朋友(🔇)去学习了解。”
谈起(🚩)下一步的工作(zuò )计划,王华庆称,该校将继续以“心桥工程”为抓手,做好党(🍼)外人士队伍建设,着力(🤶)提升思想(xiǎng )政治引领(🦒)实效,引导党外知识分子在落实立德树人根本任务、推动新一轮“双一(👟)流”建设和学(xué )校高质(🔄)量发展中发挥更大作用。
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