图为《西南联大》在昆明市(🕯)呈贡区(qū )文体活动中心演出现场。云南师范(🚝)大学(xué )艺术学院 供图
(🤾)“我们诚邀游客醉卧(wò )六盘山下,栖居渝河之(🥇)畔,品尝隆德暖(nuǎn )锅盛宴,体(tǐ )验非(🔠)遗魅力。”隆德县文化(huà )旅游广电局局(📶)长彭甲龙表示,隆德县将以“文化IP深化、业态(💙)升级、数字赋能”为核心,发展研学旅行、康养旅居、文化艺术乡(xiāng )建(💳)三大板块,推动文旅产业从“网红流(liú )量”向“长(💢)效经济”转型。(完) 奥(à(🥜)o )斯卡昆明5月4日电 题:六千余青年“追剧(jù )”《西(🆙)南联(lián )大》:历史在音乐舞蹈史诗(🏰)(shī )中“活”成青春课
“随着社交平台(🥕)的发展和推广,这几年越来越多的游客‘慕(🅰)名而(ér )来’。”杨国权笑言:“甚至还有港澳(ào )台同胞和外国游客来到我(🙆)的工作室参观(guān )、购买剪纸作品。”
除工(📼)程专业外(wài ),许多传统行业(🍵)的相关专业也紧跟社会(huì )需求,不断(duàn )开拓(🍉)新赛道。中国传媒大学(xué )电视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专(🤺)业便是其中的代表。在这一微专业的课(kè )程(😚)表上,既有“视听互动与传达”等学(xué )院的传统理论课程,又有“短视频文案(🛹)(àn )创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的(de )新型应用类课程。中国传媒大学电(✏)视学(xué )院副院长叶(yè )明睿表示,学院设立微(🦋)专业(yè )的主要目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短视频(🆕)策划、制作、运营及宣发等(děng )实用技能。“在(🦀)课程教授过程中,教师(shī )会(🃏)全程指导,帮助学生完成选题策划、拍摄剪(☔)辑等全流程操作,快速提升学生(shēng )新媒体技能。”叶明睿说。
开设公(gō(🥅)ng )司把杨氏泥塑工艺品推向市场、打造房(fá(🙅)ng )车营地让游客在当地亲身体验高台马社火、开发文创产品让魏氏砖(🍠)雕“不再局限于建筑(zhù )之上”重获新生……隆(🏦)德县的非物质文(wén )化遗产(🥄)代表性传承人用多种方式,让隆(lóng )德县成为(🛂)游客“慕非遗体验、品特色美(měi )食、观沉浸演艺、享康养之旅”的新兴(🧔)(xìng )旅游目的地。2024年,隆德县累计接待游客超260万(🐘)人次。
宜暖
发布会现场。禹瑞斋 摄
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