假期在家(🎎)越躺(tǎng )越累?
朱超敬老师的到来(lái ),让上三清小(🕤)学原本较为薄弱的音乐教育得到了(📲)有力补充,一次临时起意的音乐课,让她在家乡(xiāng )小学扎下了根,也种下了梦(🗿)。每周往返一百六十多公里,坚(jiān )持六(✏)年不容易,但为了孩子们一周的盼望,朱(😢)老师一直在路上。
朱超敬:我觉(🤵)得我可以满足(zú )他们童年对音乐的向往。我是(shì )这样想的,最起码能认识一(❇)些谱子,比如弹琴,简单的歌都能弹。我(🏊)是专业的老师,但是你不一(yī )定能走专业的路,但是最起码(mǎ )农村的孩子在(🍦)童年,能接触到(dào )这些事情,我觉得就(🕐)挺好的。
一段彼此成就的音乐奇缘(🍙)
气(qì )血充足:指甲有光泽、红(💱)润光(guāng )滑、有弹性,指腹饱满。
而对朱超敬来说,这一路上是工作之余的(⛔)小小放松,是回娘家的点点温暖。歌声(🔀)里,孩子们的一(yī )张张笑脸,课堂外,大家的一(yī )次次关心,也成了她每周一次(😻)(cì )的期待。小时候为了自己的音乐梦(🤜)想,朱超敬不嫌苦累,背着琴往(wǎng )城里去(📈),如今,为了点亮更多(duō )孩子们的音乐(❄)梦,她又不辞辛(xīn )苦,带着乐器往乡下跑。就像她说的那样,这段双向奔赴的音(🏉)乐奇缘,本身就是一部彼此成就的(de )动(🗾)人乐章。
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