在村里的研学基地,10多名小学生围在傣族传统手工造(🚞)纸技艺(🎒)非遗(yí(🍖) )传承人玉康坎身边,好奇地观察傣纸制作。纸框轻轻摇晃,纸浆均匀分布,在玉康(kāng )坎手(shǒu )把手(🕥)传授下(🥎),孩子们(📧)小心翼(✡)翼地尝试捞(lāo )纸。这样的场景,每周都会在曼召村上演。“看到传统技艺在孩子们手中延续,我觉得一切付出都值得。”玉康(kāng )坎笑着说。
2024年9月13日,长春市政协第一、第十二界(🖤)别委员(🤫)活动小(📤)组做客吉林大学代表(biǎo )委员会客厅,围绕经济社会高质量发展(zhǎn )和一(yī )流大学建设积极建(🕳)言献策(🕑)。吉林大(🥘)学供(gòng )图
此次活动旨在深化中非“丝路电商”合作,创新多元场景提振消费,扩大非洲优质产品在中国市场的知名度。
体验民族风情
就在记者采访的(de )间隙,两位(🤽)银发族(🈷)前来询(🆔)问能否升舱。老两(liǎng )口年轻的时候没有度过蜜月,这次19天的(de )新疆(jiāng )之旅,他很想和老伴一起包个包厢(👸),补(bǔ )一(🤤)次蜜月(🥖)。
近年来,吉林大学以统战品(pǐn )牌建设为抓手,扎实做好党外代表人士“选育管用”工作。代表委员会客厅就是该校重点打造的品牌活动之一。吉林大学党委统战部常务副(✖)部长苗(🥊)艺璇介(🎀)绍(shào ),该校共有各级人大代表、政协委员将(jiāng )近160人(rén ),他们知识层次高、影响力广、代表性(xìng )强,如(🅱)何更好(🕯)地把这(🕗)部分群体的智力优势、创新能力激发出来?校党委统战部想出了打造代表委员会客厅的好点子。学校邀请48位省市两级党外人大代表、政(zhèng )协委员担任会客厅常驻嘉(💱)宾,围绕(㊙)学校管(🧑)理(lǐ )、社会治理中的卡点堵点问题进行研讨和协(xié )商。吉林大学大学城,学生公寓前没有(yǒu )交通信(😔)号灯,出(👱)行安全(💿)有隐患;学生食堂需(xū )改造,实验室安全要升级……这些问题都在(zài )代表委员会客厅中被提出,并被推动解决。
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