在村(cūn )里的研学基地,10多名小学生围在傣族(🗞)传统手工造纸技艺非遗传承人(⤴)玉康坎身边,好奇地观察傣(dǎi )纸制作。纸框轻轻摇晃(⛸),纸浆均匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们小心翼翼地尝试捞纸(zhǐ )。这样的(de )场景(🚥),每周都会在曼召村上演。“看到传统技艺在孩子们手(🚭)中延续,我觉得一切付出(chū )都值(🏂)得。”玉康坎笑着说。
乡村全面振兴,既是青年的责(🐫)任,更是青年的机遇。发力短视(shì(➗) )频帮农产品走出大山,弘扬非遗技艺助力文化传承(🏸),科学种植提升农业现代化水平(🏐)……广大青(qīng )年厚植爱(ài )农情怀,练就兴农本领,成(🍥)为带动乡村发展的重要力量。
2022年,李强提出种植(🌩)富硒(xī )木耳时,村民们还是持保(🚊)留意见,“加硒?那不成了化肥?”他不争辩,默默承包(👌)了一个试验(yàn )棚,还把检测报告(💹)和营养学资料印成小册子,逢人就讲:“硒是‘长寿(🌺)元素’,能让木耳身价(jià )翻倍!”收(🐤)获时,他种植的富硒木耳硒含量达普通木耳3倍,单价(🥂)提高20%。
上海大学:高校统(tǒng )战工作“走出去” 不断扩大朋友圈
这个五一假期(🥦),在旅行中感受和体验非遗的魅力成为不(bú )少人的(✌)选择,各地也充分利用非遗资源(🏣),开发出多种形式的旅游产品。
体验民族风情
(🦐) 在甘肃兰州,国家级非物质文(🔋)化遗产兰州太平鼓正在火热表演,鼓手们击鼓腾跃(✉)、节奏铿锵,豪迈的西北风情吸引了众多游客驻足观看。
8年前,大学毕业的李强(🐌)放弃了城市的工作机会(huì ),回到家乡种木耳。他白天(😲)跟着老农学技术,晚上刷短视频(🥀)恶补农业知识。有一天,一条“物(wù )联网种菜”的视频让(🐈)他眼睛一亮:“木耳种植为啥不(🆚)能数字化?”
厂房内,工人们分工协(xié )作:几位(🎺)老师傅坐在木槽旁,用纸框在纸浆池中轻轻舀起,纸框上渐渐浮出一层均匀的纸膜(💷);不远处,年轻人正操作着激光打标机、烫金机等(🗑)10余台设备,对成形的傣纸进行加(🚳)工。
Copyright © 2009-2025