制(⏱)片人丨房轶婷 赵新宇 杨瑾
“海外华文教育不能(néng )照搬国内教材,必须结合当地孩子的文化背(bèi )景与兴趣,进行(háng )真正意义上的‘本土化’。”张逸讷举例说(shuō ),教材的美工设计和内容编排需符合德国孩子的审美和兴趣(qù ),比如以动物为主题的插图(🤛)更能吸引(👮)他们的注(🚘)意力。
(🐞)在(zài )昌江(🗽)航道提升(🔮)工程的建设过程中,智慧化管理与技术创新成(chéng )为工程顺利推进的重要因素。通过数字模型(xíng )信息技术,把工(gōng )程的每一个细节都数字化,让施工像“搭积(jī )木”一样直观高效。实现了工程项目从传统的“纸上画图”变成“智能协作”。现在通过对这项技术的深(🐐)度应用,丽(💨)阳(yáng )枢纽(👨)在设计上(🍑)优化了多(🕔)项内容,累(🕗)计节约投资超过1亿元,并(bìng )优化了3个月工期,有效提升了项目整体效益(yì )。
“我在年(nián )度报告中就简要提到过,美国的财政政策让(ràng )我害怕。”巴菲(fēi )特说。
安全是工程建设的重中之重。在(zài )现场设置了22路4K高清摄像头,全方位覆盖施工作业区域,精准(🏀)(zhǔn )捕捉现(🗳)场细节和(🐩)动态,构建(🍝)起“预警—(🐘)智能广播(🍐)干预—人员(yuán )追溯”的高效立体防控体系,有效降低了安(ān )全风险,确保施(shī )工安全有序进行。
唐姝《工人日报》(2025年(nián )05月06日 07版) 中(zhōng )新社杜伊斯堡5月4日电(记者 马秀秀)以“精拓深(shēn )耕,聚智笃行”为主题的第三届欧洲华文教育大会近日在德(dé )国杜伊(🦅)斯堡举行(🤕)。记者在采(⛺)访中发现(🏅),欧洲中文(🆓)学校正积(🎷)极(jí )推动(⚓)教学本土化,借助人工智能及信息技术等提升教学效果(guǒ ),助推华文教育创新发展。
当政策护航(háng )与经营主体形成(chéng )合力,民营经济的创新动能和灵活应变被充(chōng )分调动起来。
从落子布局到串珠成链、集聚成势,各地(dì )区各部门因地制宜,围(📐)绕发展新(📳)质生产力(🌂)推动产业(🏨)向新攀登(🕊)(dēng )。
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