语言不通是王(🦂)万青面临的第(👍)一道难(nán )关。为了能与牧民顺畅交流,准确(què )了解他们的病情,王万青从零开始学习藏语。他跟着(🔲)牧民们一起放(🚏)牧,一边帮公社牧工放(fàng )牛羊治病救人,一边学习日常的藏(cáng )语词汇,经过无数个(🌅)日夜的刻苦努(🎥)(nǔ )力,他终于能够熟练用藏语与牧民交流,这也拉近了他(tā )与牧民之间的距离。
(🚻) “通过3年(nián )实(🐿)训可以达到什么技术水平?”“有没有机会到工厂实习?”……2019年在甘肃考察期间,总书记专门来(🔻)到一所职业学(👜)校观看职(zhí )业技能实训。听说在校学生大都来(lái )自本地农村,通过学习培训可以(🥢)掌(zhǎng )握一技之(🥥)长,总书记十分高兴:“这说明,通过职业培(péi )训,学生的适应能力更强了。”
脱贫(🧡)人口持续增收(🍼)是脱贫攻坚成(chéng )果巩固的重要标志。从收入结构来看,经营性收入和工资性收入是脱贫地区和(🔡)脱贫群众收(shō(🌎)u )入的主要来源。提升脱贫群众增收(shōu )致富能力,要紧紧抓住产业和就业(yè )两个关(🍌)键,持续激励、(🍿)培育和增强脱贫地区和脱贫群众(zhòng )内生动力,推动实现从“输血帮扶(fú )”向“造血振(🚹)兴”的质变跃升(⛏)。5年(nián )过渡期内各地区各部门把增加脱贫群众收入作为主攻方向,推动各类资源、帮扶措施向(🌨)促(cù )进产业发(💀)展和扩大就业聚焦聚力,让脱贫基础更加稳固。
科研团(tuán )队介绍,地月空间卫(🕡)星激光测距距(🏘)离远,白天受太阳光(guāng )影响,如星载激光角反射器反射回(huí )波微弱,回波信号容易(🆒)被淹没在强(qiá(🛑)ng )烈的背景噪声中,难以被识别,以(yǐ )往该试验只能在光干扰较少的夜间进行。
(😤)在听取9位(wèi )劳(🍖)模代表发言后(🙅),总书记“很受感(gǎn )动、也很受启发”。他动情地说:“人世间的美好梦想,只有通过诚(🏮)实劳动才能实(🌥)现;发(fā )展中的各种难题,只有通过诚实劳(láo )动才能破解;生命里的一切辉煌(🈶),只有通过诚实(🥚)劳动才能铸就。”
求同存异是亚洲国家携手共进的前提要义。亚洲多样(yàng )性特(👩)点突出,各国大(🃏)小、贫富、强(qiáng )弱很不相同,历史文化传统和社会(huì )制度千差万别。尽管安全利益和诉求多种(🐶)多样,维护和平(🎶)、共筑安全、促进发展是每一个(gè )亚洲国家的共同追求。中方主张求(qiú )同存异(🐯),彰显多元文明(🚧)互鉴互容的(de )胸怀,超越了西方安全观中的同质化倾向。历史上,亚(yà )洲以平等协商(🐈)、互谅互让、(💗)求同存(cún )异的方式解决了不少争议问题。各(gè )方应从和平共处五项原则和万隆精神中汲取智(😽)慧,寻求符合共(🏦)同利益的最大公约数,推动(dòng )更加广泛的安全合作,将亚洲国家(jiā )的多样性、差(🛣)异性转化为地(🍁)区发展(zhǎn )前进的动力。
校 对丨孟利铮 孙洁 梁雅琴 闫田田
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