“爱岗(🏐)敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡(🐅)泊名利、甘于(yú )奉献”,习近(jìn )平总(👜)书记这样阐释劳模精神。在实现中华民族伟大(📂)复兴的征程上,也正是这(zhè )些默默耕耘的(de )身影(📳),他们将个人奋斗融入时代洪流,汇聚成推动时代前进的坚韧力量。
心灵手巧(⏩)的(de )匠人和独特的(de )地域文化,让乐清孕育出了灿(💎)若星河的非物质文化遗产。活动当日,非遗巡(xú(🎁)n )游队伍共设五(wǔ )大方阵,以乐清首(🍭)饰龙、乐清细纹刻纸、乐清黄杨木雕、乐清(🛒)龙档、蓝夹缬(xié )这五个国家级(jí )非物质文化(🎻)遗产代表性项目为核心,巧妙融入乐清大闹、翁垟鱼灯舞、蒲岐老鼠嫁囡等非(💁)(fēi )遗。
芒果(guǒ )十里香飘 果农抢收采摘
(🛩)在江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校,清晨,迎(📟)(yíng )接学生们上学(xué )。20多年来,这个温(🥣)暖的迎接仪式从未间断。芦溪县特殊教育学校(⚓)的100多名学生(shēng ),都是患有听(tīng )障、智力障碍(à(🚹)i )、自闭症、脑瘫等情况的儿童青少年。1997年,芦溪(😩)县最初筹办这所特殊教育学(xué )校(📚)时,原本从(cóng )事普通教育工作的刘小清首批报(🍂)了名。
近日,杨建武在浙江省文物保护(hù )利(📟)用协会文旅(lǚ )融合专委会成立大(☕)会上发言。 (浙江省文物保护利用协会供图)
(🍞) 郑炫在农机科研一线坚(jiān )守了30年,研发(fā )了(📪)一系列契合农业生产需求的新机具,让国产农(⏲)机具成功走向国际市场,大(dà )幅降(🎑)低了我国(guó )农业生产对进口装备的依赖。
(😄)芦溪县特殊教育学校的100多名学生中,有10个(gè )孩(😘)子因为各种(zhǒng )各样的原因,无法到校就读。这些年,刘小清就带着特教老师们送教(📴)上门,践行着“一个(gè )都不能少”的(de )承诺。
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