视 频丨(🔭)张紫曦
“五一”假期前(qián )两日:路上堵(🤱)车,景点堵人
形成优良(liáng )作风不可能(🏾)一劳永逸,纠治不良作风也(yě )不可能一蹴(🥠)而就。如果让已经初步解决的(de )作风问题反(🚕)弹回潮,将失信于民;再回头去解决那些问题,也定(🤧)会难上加难。我(wǒ )们应充分发挥典型案例(🖍)警示教育作用,以(yǐ )此锤炼良好作风。中央(⛹)纪委国家监委公(gōng )开通报典型案例,正是(🔟)为了发挥警示教育(yù )的治本作用。各级党(🔛)组织应以此为契机(jī ),通过召开警示教育(💽)大会、组织参观廉政(zhèng )教育基地、开展(🔯)案例剖析讨论等形式,让党员干部从反面典型中汲取教训,筑牢(láo )拒腐防变思想防线。
从(😬)事野生动物救(jiù )助多年的齐新章介绍说(🐻),“这些年,我(wǒ )们相继实施雪豹的瘫痪治疗(🗨)、股骨复位、白内障超声乳化及人工晶(🔆)体植入以及面(miàn )部整形等手术,多次实现(🏛)‘零’的突破。”
在福建工作时,时任福(🧣)州市委书记的习近平兼任闽江职业大学校长。其间(jiān ),他提出了影响深远的“不求最大、但求(🕢)(qiú )最优、但求适应社会需要”的办学理念(💷)(niàn )。
将落实脱贫群众的就业作为重中(📂)之(zhī )重。积极扩大就业是增强脱贫群众内(🔧)生(shēng )发展动力的重要途径。扩大脱贫群众(🔉)就业(yè )要注重因区因人分类施策。一方面(🎵),针对脱贫群众中的弱劳动力和有就地就业需(xū )求的劳动力,要利用公益性岗位、就业帮(bā(🖥)ng )扶车间等吸纳脱贫人口就地就近就业。在(🏳)农村工程项目建设中推行以工代赈,拓(tuò(🏻) )展公益性岗位,吸纳农民在家门口就业(yè(🈵) )增收。另一方面,针对县域内转移的脱贫(pí(🆚)n )就业人口,加大力度发展比较优势明显(xiǎ(➿)n )、带动能力强、就业容量大的县域富民产(chǎn )业,利用数智技术,建立区域劳务协作平(píng )台,培(🤾)育区域劳务品牌,促进脱贫群众(zhòng )就业拓(🐒)岗增收。
匠者,精湛极致也。
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