前不久,全国(🚡)总工会、教育部、人力资(🕢)源社会保障部、全国工商(🌵)联联合(hé )印发《关于广泛(fàn )实施求学圆梦行动 推进产业工人学历与能力提升的意见》,提出到2030年,打造不少于300个(🎚)产业工人学历与(yǔ )能力提(💭)升项目,资助不少于300万名(mí(💓)ng )符合入学条件的(de )产业工人……
清华大学国家金融研究院院长田轩:不管是(⚡)人工智能还是数字经济,数(🎬)据要素都是(shì )非常重要的(🥨)一个(gè )支撑。让民营企(qǐ )业在数据要素的获取上也要和其他所有制一样都能够公(🐿)平对待,从而能够激发民营(🌆)企业或民营经济在人工智(👧)能数字经(jīng )济发展当中的(👒)活(huó )力,能够更好地(dì )去提高它的创新水平和国际竞争力。
5月5日晚,四川成都,成(🏃)都蓉城队队员李扬(红衣)在(🔖)比赛中。记(jì )者 安源 摄
(📭)工(gōng )人阶级跟谁走、往哪儿去,是方向问题,必须引导好。
“工人阶级和广大劳动(📉)群众是社会财富的主要创(💝)造者,推动全体人民共同(tó(🍣)ng )富裕取得更为明(míng )显的实质性进展(zhǎn ),首先要体现在亿万劳动者身上。”
为此,各级工会细化出台一系列行(📣)动方案,推动构建产业工(gō(🌗)ng )人技能形成体系(xì )和激励(👻)机制,推(tuī )动现代职业教育发展,加大产业工人职业技能培训力度。
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