德国文(wén )远中文学校校长张逸讷(nè )指出,海外(wài )华文教育最大的问题是缺乏语境,容(🈯)易导致“前学后忘”现象(🕦)。对此,其团队自主研发了(le )一套基于语言学理论的教材,目前(qián )已出版8册(☔)。这套教材融合了德国(👋)心(xīn )理学家艾宾浩斯的遗忘曲线理(👎)论和莱特纳的间隔重复学(xué )习法(🕵),让学生在不知不觉中(👬)反复巩(gǒng )固所学内容,提升记忆(yì )效率。
一条“链”能有多大效能?
补齐短板,关键核心(😆)技术不断突破。
美(🦐)国电商分析公(gōng )司SmartScout追踪分析亚马逊超过10万件商品的(de )定价情况发现,涨(🛫)价的商品涉及服(fú )装(💑)、珠宝、玩具、家居用品、办公用(🌵)品、电子产品及配(pèi )件等各种品(🐟)类。可以确定的是,许(xǔ(🎼) )多依靠中国工厂供货的(de )行业,都正(zhèng )被迫进行“大规模调整”。
以创新和质量提升竞争力,以(🛂)开放和合作拓展朋友圈,中(zhōng )国外贸行稳致远、韧性十足。
“海外华文教育不能照搬国内(🌖)教材,必须结合当地孩(⌚)子的文化背景与兴趣,进行真正意义(yì )上的‘本土化’。”张逸讷举例说(⏩)(shuō ),教材的美工设计和(🎢)内容编排需符(fú )合德国孩子的审美(🌘)和兴趣,比如以动物为主题的插图更能吸引他们的注意(🕘)力。
Copyright © 2009-2025