学习外(wài )语成了许多商户的必修(🦏)课
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做强主体固韧性
法国小熊猫学校副校长褚佳(🤞)月则尝试将对外(wài )汉语教学法与华文教育相结合,增强课堂互动性。她指(zhǐ )出,传统华文课堂以(yǐ )教(🧕)师讲授为主,而对外汉语教学法更注重趣味性和交际(jì )性,例如通过“购物(wù )”“点餐”等情景模拟,让学生(😵)在真实语境中运用语言(yán )。此外,学校还组织丰富的文化延展活动,为中法家庭的孩子提供更多语言(👔)(yán )实践机会,广受欢迎。
“海外华文教育不能照搬国(guó )内教材,必须结合当(dāng )地孩子的文化背景与(🗺)兴趣,进行真正意义上的‘本土化(huà )’。”张逸讷举例说(shuō ),教材的美工设计和内容编排需符合德国孩(🀄)子的审美和(hé )兴趣,比如以动物为主题的插图更能吸引他们的注意力(lì )。
——关键词看(kàn )中国(👧)经济“一季报”(下)
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