“整个剧目中,我最喜欢(🔀)《泡茶馆(😅)》这一幕。”云南大学学生马东称,演员们风趣幽默又很接地气的表演把西南联大师生融入当地风土(🏯),适应乡(💸)情民俗,与父老乡亲们和(hé )谐的生活舞台化了。“这就是用(yòng )青春语态讲述青春故事的具象(🌑)化(huà )表(😳)达。”
人工智能、新能源(yuán )、短视频等新赛道、新领域正如(rú )雨后春笋般不断涌现。技(👤)术的快(🛑)(kuài )速发(🕔)展为各行各业注入了新活力,也对高校毕业生提出了全新的要求与挑战。在此背景下(xià ),如(💔)何使传(🛩)统专业授课内容匹配(pèi )市场需求、更好地培养社会需要(yào )的应用型人才,成为各大高校(🐭)亟(jí )待(😅)解决的重点问题。
深圳大(dà )学则在挖掘专业特色方面下功夫(fū )。2023年,全国首个“虚拟数字人”微专(👕)业在该(🚛)校诞生,面向计算机、媒体艺术、新闻传播等专业招收学生。在教学过程中,学校邀请了腾(🌽)讯内容(🎇)生态部CDD团队(duì )来课堂授课,为学生带来前沿的(de )行业知识与实战经验。同时,学(xué )校通过组织(👔)学生去(🍲)企业参观交流(liú )等多种形式,开阔学生眼界,在(zài )加快产学研融合的同时,培养创意型人才。
甜(🍙)瓜:立(🤟)夏时节的清爽甜香
图为《西南联大》在昆明市呈贡区文体活(huó )动中心演出现场。云南师(⛲)范大学(♉)(xué )艺术学院 供图
在市场需求的(de )推动下,各大高校积极开展教学(xué )改革,探索产教深度(👺)融合发(🏞)展路(lù )径。如今,各高校围绕微专业与(yǔ )职业能力培训课程开展了一系列创新实践。
西瓜:夏(😙)日解暑(🌦)的“C位担当”
“五一”假期期间,山西省新绛县组织(zhī )数百名志愿者在绛州古城开展志(zhì )愿(😗)服务。其(🐨)中,多个“亲子家庭(tíng )”志愿者成为释放绛州温情的亮(liàng )丽风景线。
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