生态环境部对外合作与(🍫)交流中心供图
陈锐的音乐启蒙始于4岁(suì )。与大多数孩子不同(tó(🔏)ng ),他学习小提琴并非(fēi )出于(🛵)家长的“强迫”,而是自愿行为。陈锐回忆,幼年(🧤)时他常把玩具吉他夹在肩(💒)头,用筷(kuài )子模仿拉琴动作,或(huò )许父母正是看到这份(fèn )学习热情,才(📬)为他聘请小提琴老师。
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“最终选择小提琴,是因为这种(🔄)乐器更贴合孩童手掌,让(ràng )我感到很亲切。”陈(chén )锐说,早期学琴以“玩”为(🔍)主,每周一次私教课程,周六(🌸)则是集体课程,与同龄人一起在地板上练(⏰)习简单的旋(xuán )律,“这种轻松(🗳)的氛(fēn )围激发了我对音乐的(de )热爱”。
生态环(huán )境部对外合作与交(💀)流中心供图
我们每个人都是在留下和离开里长大的小孩,希望(🛶)这部(bù )电影让大家记住,每(měi )个人都是独一无二的(de )。
“手机上下单(🚯),师傅直接到门口就把我接(🎚)走了,舒舒服服直接送到商场门口,买完东(💒)西还能帮忙搬上车(chē )送回(🥐)家。”王霞说。
谈及外界赋予的(de )“天才”标签,陈锐的解读颇有趣味。他说(📠):“所谓天才不过是学得快、忘得慢罢了,在(zài )我看来,保持兴趣更(gè(💇)ng )为关键。”在他看来(lái ),要想成为一个优秀的音乐家,既需要扎实的演奏(🍈)功底,更需要具备将个人情(🏥)感转化为集体共鸣的能力,这才(cái )是音乐(🏇)家的根本使命(mìng )。
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(🥪)作为国羽(yǔ )本届杯赛出战的“五朝元老”之(🐡)一,黄东萍说年龄并不是上(🍃)限,态度才是关键。“昨晚等(děng )着对战名单出来后,我反复观看了比赛录(🔶)(lù )像,赛前也是做好了充足的困难准备。”
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