(🙊) “通过3年(🐚)实训可以(🚄)达到什么(📯)技术水平(👫)?”“有没有(🈵)机会到工厂(chǎng )实习?”……2019年在甘肃考察期间,总(zǒng )书记专门来到一所职业学校观看职业(yè )技能实训。听说在校学生大都来自本(běn )地农村,通过学习培训可以掌握一技(jì )之长,总书记十分高兴:“这说明,通过职业培训,学生的适应能力更强了。”
“那天(🚱),十岁的藏(🔭)族儿童南(📭)美放牧时(➗)被牛角挑(🔈)穿肚(dù )子(😭),肠子都流出来了。南美的家人说(shuō ),‘你们不治,我们就回去’。”从(cóng )医20多年、自小听闻王万青的故事,阿(ā )万仓中心卫生院院长其军才让再次向(xiàng )记者讲述了那次与死神赛跑的故事。
以技立身,以才报国。在新时代(dài )工匠精神的激励下,更(🔤)多新时代(⛴)大国工匠(🧓)在创新发(🙊)展的征程(🛷)上(shàng ),不断(🚝)续写着新(📁)的时代华章。
在(zài )总书记的眼中,大国工匠是“顶梁柱(zhù )”,“我国经济要靠实体经济作支撑(chēng ),这就需要大量专业技术人才,需要(yào )大批大国工匠。”
海洋资源要素(sù )保供水平持续增强,为海洋经济高质(zhì )量发展奠定基础
主 编丨李璇
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