“第二次世界大战的惨痛教训告诉人们,弱肉(ròu )强食(shí )、丛林法则不是人类共(📌)存之道。穷兵黩武、强(🥕)权独(🚴)霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发(fā )展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共(gòng )赢而(✂)不是零和,才(cái )是人类(😓)社会(🖇)和平、进步、发展的永恒(🧢)主题。”
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“玉兔二号”奔月(yuè )的难(nán )忘时刻
虽然他们组装的是小零(㊗)件,但每(měi )个小零件都(📬)要去(🤲)宇宙经受考验,其压力可想而知,如何调节?
中国政法大学证据科学研究院教授、中国政(zhèng )法大学医药(🥤)法律与(yǔ )伦理研究中(😟)心主(❔)任刘鑫告诉记者,可能的泄(xiè )露途径主要有以下几种:外包服务漏洞,第三方检验机构、医(yī )疗设(shè )备维保(❗)商等合作方接触患者数据(🚩);患者自身(shēn )疏忽,随意丢(⛴)弃带有个人信息的检查单据、处方笺;公共场景(jǐng )泄露,医院Wi-Fi被植入窃取程序、自助终端遭遇窃密(mì )。此外(🧢),一些患者(zhě )的用药记(👨)录在(🍋)医保结算环节流转时,也可能(néng )产生数据泄露风险。
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一间偌大的厂(📭)房,里面整齐地摆放着一排(🔓)排桌子(zǐ )。在其中一张深绿(🌨)色的长桌前,赵杰正在组装手里的零部件,就像玩乐高积木一样。
患者隐私如何被窃取?违法交易如何运(♓)(yùn )作?又该怎样斩断(💦)这只(🚘)“黑手”?《法治日(rì )报》记者对此展开调查。
“我比较关注教师队伍建设。”在她看来,要让幼师成为令人向往的职(🐣)业,才能(néng )为教育强国筑牢(💳)根基,“也期待社会能不断关(🖇)注幼儿教师的成(chéng )长环境”。
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