开(kāi )设(🙆)公司把杨氏泥塑(💓)工(gōng )艺品推向市(👗)场、打造房车营地让游客(kè )在当地亲身体验高台马社火、开发文创产品让魏氏砖(zhuān )雕“不再局限于建筑之上”重获新生…(🎄)…隆德县的非物(🛤)质(zhì )文化遗产代(📹)表性传承人用多种方式,让隆德县成为游客“慕非遗体验、品特色美食、观沉浸演艺、享康养之旅”的(de )新兴(⏰)旅游目的地。2024年(niá(🏌)n ),隆德县累计接待(🀄)游客超260万人次。
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尽管各高校开设(shè )了多(duō )个微专业与职业能力培训课程,但人才技(🙏)能发展却是(shì )一(🐗)个“慢变量”。楚晓琳(🗂)表示,目前,学生在校园内所学(xué )的知识内容与就业市场的实际需求脱节。为此,高校亟需(xū )构建一套贴合市(🖲)场需求、具有实(📘)用性与前瞻性的(🤠)课程体系(xì ),让学生真正实现“学以致用”。在这一背景下,“双千(qiān )”计划应运而生。
文献记载,南北朝和隋唐时期(qī ),陇西在联通(👋)西域与中原经济(㊗)文化往来中曾发(♏)挥着重要作(zuò )用,有大量来自西域的波斯、粟特、龟兹胡人定居于此,从事中转贸易,祆教在当地被广泛传(🌸)播。
“这些胡人(😌)(rén )可能就是信奉(🍽)祆教的粟特人。”胡玉君认为,墓室出(chū )土的汉白玉围屏石棺床堪称珍品。该石棺由前挡、后挡、东西侧挡、床面石板及石围(🐽)屏等部件组成。其(😭)中,前挡雕(diāo )刻瑞(📕)兽、神王、圣火坛、天宫伎乐等栩栩如生的图案,呈(chéng )现祆教与佛教艺术交融特征;屏风图像采用平地(😾)减底(dǐ )的雕(diāo )刻(⛅)技法,刻画了墓主(🖕)人出行、宴乐、修行、闻道、起(qǐ )居等日常生活场景和亭台楼阁、水榭花园等建筑;石屏风(fēng )的背面刻有一幅“树下牧(🆗)牛图”,牧童短发、(🛩)高鼻、戴耳(ěr )环(🧠),有明显的西域胡人特征。
当前,各大高校积极响(xiǎng )应号召,不断完善以需求为导向的培养模式。叶明睿(ruì(🦍) )表示(shì ),未来,学校(❄)将针对学生的不(⬆)同专业背景,进一步优(yōu )化课程体系,通过开发线上学习平台、引入AI模块等方式,建设“未来课堂”系统,促进优(💂)质资源共享,提供(🧑)分层教(jiāo )学资源(🔲)与自主学习方案(🌥),更好地满足学生的个性化需求。
北京科技大学便是实践者之一。该校依托自身扎(zhā )实的(de )学科背景与丰(🛫)富的教学资源,向(🧐)新能源汽车领域(🏿)进军(jun1 ),在校内开设“智能网联汽车信息技术”微专业。该专业(yè )强调跨学科融合,课程体系涵盖信息技术领域及(🕉)智能汽车(chē )领域(🍙)相关的基础及前(🧀)沿知识,致力于培养多领域复合型应(yīng )用型人才。为更好开展专业课程,学校与北汽福田公(gōng )司合(hé )作,共建“智能网联汽车通(🤵)信与感知联合实(🛶)验室”。依托这一实(🤛)验室,学生们有机会参与实际项目,获得宝贵(guì )的实践经验,实现人才培养与行业需求紧密结合。
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